Rentrée scolaire 2019-2020:Paix et cohésion entre les différents acteurs

Publié le mardi 17 septembre 2019 | Le Matinal

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Ecole béninoise les écoliers dans une salle de classe

Aujourd’hui 16 septembre 2019, c’est le 1er jour de la rentrée des classes au Bénin pour le compte de l’année scolaire 2019-2020. La reprise des activités pédagogiques qui sera une effectivité sur l’ensemble du territoire national est le résultat de la conjugaison des efforts fournis par les différents acteurs du système éducatif béninois.

Partenaires sociaux, enseignants, et gouvernements, chacun à son niveau a joué sa partition pour garantir non seulement une reprise des classes dans de bonnes conditions, mais également une année scolaire apaisée. En effet, les négociations entreprises tôt ont permis d’identifier les goulots d’étranglement avec des solutions appropriées à mettre à l’actif de l’Exécutif. Primes des enseignants, actes de mutation publiés et les subventions pour le fonctionnement des établissements sont, entre autres, les dispositions pratiques prises par le gouvernement pour permettre une rentrée scolaire apaisée. A tout cela s’ajoutent les cantines scolaires qui seront opérationnelles dès ce lundi 16 septembre 2019. Le Programme alimentaire mondial (Pam) a commencé la distribution des vivres depuis le mois de juin. Mieux, toutes les écoles concernées ont été dotées de salles de cantines scolaires. « L’année scolaire 2019-2020 sera essentiellement marquée par des activités de renforcement des capacités de nos enseignants en vue de l’amélioration de la qualité de l’offre éducative », a annoncé Salimane Karimou, ministre des enseignements maternel et primaire dans son discours à la veille de la reprise des classes. Cela pour améliorer davantage les taux de réussite aux différents examens de fin d’année. Ces différentes dispositions prises par le gouvernement ont rassuré les partenaires sociaux qui, de leur côté, ont promis d’œuvrer pour l’atteinte des objectifs. L’esprit d’ouverture des acteurs du système éducatif est à saluer.

Marcus Koudjènoumè

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