Du Mardi 15 au vendredi 18 juillet 2014, sur autorisation du Ministre en charge des Enseignements Maternel et Primaire, se sont tenues les assises du Conseil Consultatif National 2014 à l’amphithéâtre de l’Isba à Cotonou. Conformément aux cahiers de charges qui leur ont été soumis, les inspecteurs venus des quatre coins du territoire national, ont étudié et examiné avec minutie, les dossiers de création, d’extension et de changement de dénomination d’écoles furent elles primaires ou secondaires. Au terme de leurs travaux, des écoles ont été autorisées de création, d’autres pour l’extension et d’autres encore mises en veilleuse.
Dans la catégorie des écoles maternelles publiques, 81 dossiers de créations d’écoles ont été reçus et autorisés. Au niveau des extensions, des 165 demandes d’extension de classes enregistrées, 163 ont été accordées contre 02 rejets. 04 changements de dénomination ont été déposés et ont reçu tous l’avis favorable des inspecteurs pour le compte des enseignements maternels publics. Au niveau des enseignements maternels privés, 119 propositions de créations d’écoles ont été déposées et elles ont toutes été accordées. 105 propositions de sections ont été enregistrées et ont toutes été aussi accordées. Au niveau du primaire, des 111 dossiers de création d’écoles primaires publiques reçus, 109 ont été accordés, 01 a été réservé et 01 autre rejeté. Au niveau des extensions des écoles primaires publiques, des 995 dossiers d’extension reçus, 976 ont reçu un avis favorable, 04 ont été réservés et 15 rejetés. Des 40 dossiers reçus pour le compte des scissions au niveau des écoles primaires publiques, 38 ont été accordés, 01 a été réservé et un autre rejeté. Pour les changements de dénomination, des 26 dossiers déposés, 25 ont reçu l’avis favorable des conseillers et 01 a été rejeté. 02 dossiers de transfert de site ont été également reçus dans cette catégories dont 01 a été accepté et le second rejeté. Au niveau des écoles primaires privées, des 270 dossiers de création d’écoles soumis à l’appréciation des conseillers, 269 ont été autorisés contre 01 rejet. Toujours dans cette même catégorie, 1012 dossiers d’extensions ont été accordés contre 09 rejets et 15 réservations. Les 12 dossiers d’extension reçus dans cette même catégorie ont tous reçu l’avis favorable des conseillers. Il y a également eu 02 dossiers de changement de dénomination qui ont été favorablement traités. Il en est de même pour les 04 dossiers de transfert de site d’écoles primaires privées reçus. Ainsi se présentent les résultats de la session du Conseil Consultatif National pour la Rentrée 2014-2015 qui a clos ses travaux ce vendredi 18 juillet 2014 à l’Isba à Cotonou. Quatre jours d’intenses activités auront suffi pour décider du sort des dossiers des promoteurs d’écoles maternelles et primaires publiques et privées ayant postulé pour soit le changement de dénomination, soit pour la création ou l’extension de leurs écoles. Et pour y arriver, les conseillers ont rivalisé de dévouement, d’assiduité, de sérieux et de discipline au travail. Des qualités qui témoignent bien des résultats qui ont sanctionné leurs travaux. Occasion pour Mohamed Aboubakari, le Directeur de la Programmation et de la Prospective, d’attirer une fois encore l’attention des uns et des autres sur l’impérieuse nécessité de correctement faire le travail de sorte que les textes soient respectés. Mohamed Aboubakari s’inspire de l’expérience de l’année écoulée pour avertir les promoteurs dont les dossiers ont été déclarés recevables contre la tricherie. S’inspirant de l’exemple de l’année écoulée, il renseigne que pour le même exercice, 34 autres dossiers ont été rejetés après la première délibération suite à des visites de confirmation de sites. « Des propositions qui m’ont été faites seront étudiées de façon profonde pour que nous ayons des écoles dignes du nom. Elles feront l’objet de visite de sites et du contrôle de leurs personnels enseignants surtout en ce qui concerne les écoles privées. Il est clair qu’au niveau du public, l’Etat est en train de prendre des dispositions pour qu’à la rentrée 2014-2015, nous ayons un minimum de 2500 nouveaux enseignants qui viennent appuyer l’encadrement de nos enfants…La question de l’éducation pour tous d’ici 2015 est un objectif que nous devons impérativement tenir… », a dit le Ministre Eric Kouagou Nda à la clôture.
