Préparatifs du forum national de l’éducation : Le CNE tient un atelier de réflexion sur le temps scolaire #aCotonou

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Préparatifs du forum national de l’éducation : Le CNE tient un atelier de réflexion sur le temps scolaire

Publié le lundi 19 aout 2013 | L`événement Précis

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Paulin Hountondji, Président du Conseil National de l`Education

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Ecole Béninoise et Education Nationale 2013

Les préparatifs du deuxième forum national de l’éducation suivent leur cours. Vendredi et samedi derniers, le Conseil national de l’éducation (CNE) a organisé un atelier sur le thème «Le respect du temps scolaire intégral et du calendrier scolaire et universitaire». Il s’agit du deuxième atelier du genre sur les quatorze prévus pour la préparation intellectuelle du deuxième Forum national de l’éducation. Il a réuni au Palais des Congrès de Cotonou divers acteurs du système éducatif, avec comme partenaire technique et financier la coopération suisse. A l’ouverture des travaux de ce deuxième atelier, le président du CNE a indiqué qu’ « il était utile d’organiser un deuxième forum autour des grands défis de l’éducation ». Car, pour le professeur Paulin Hountondji, « ce serait l’occasion ou jamais de faire le point des réflexions parfois houleuses qui ont jalonné depuis quatre ans le parcours du CNE ». Il estime donc que ces réflexions et débats doivent déboucher sur des recommandations précises et responsables à soumettre aux participants du forum à venir. «Ces ateliers permettront au Conseil national de l’éducation lors du deuxième Forum national de l’éducation de faire des suggestions responsables au président de la République et à son gouvernement, des recommandations fondées sur une large information et sur une réflexion approfondie à mille lieux de toute langue de bois pour changer le système éducatif actuel, relever un certain nombre de grands défis auxquels est confronté actuellement le système éducatif», a-t-il affirmé. Pour le Directeur de cabinet du Ministère de l’enseignement supérieur, procédant à l’ouverture des travaux, le forum permettra de jeter les bases d’un système éducatif nouveau. Ceci permettra notamment de former un citoyen de type nouveau, acteur de développement. « Il s’agira d’une rupture totale », a noté Sahidou Salifou, représentant le ministre d’Etat.

Olivier ALLOCHEME

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