L’Agence universitaire de la francophonie (Auf) et l’Université d’Abomey-Calavi (Uac) ont organisé hier lundi 08 juin 2015 dans les locaux de l’Association pour la solidarité des marchés du Bénin (Asmab) sis au carrefour Bidossessi à Abomey-Calavi un atelier de formation du personnel des universités sur les méthodes de préparation et de réalisation d’un audit interne ou autoévaluation, démarche qualité. Cet atelier prévu pour durer trois jours permettra de renforcer les compétences des acteurs de l’enseignement supérieur du Bénin en général et ceux du de l’Université d’Abomey-Calavi en particulier.
Les exigences du monde actuel contraignent le milieu de l’enseignement supérieur et de la recherche à amorcer des réformes tant institutionnelles que pédagogiques. En vue de réfléchir sur le système d’enseignement supérieur et de recherche, des assises et concertations ont été organisées dans la plupart des pays d’Afrique de l’Ouest afin de répertorier les difficultés auxquelles le système d’enseignement supérieur et de la recherche est confronté. Ces différentes concertations ont identifié l’Assurance qualité comme un outil de gouvernance, de planification, de développement institutionnel et d’amélioration continue de leurs activités. C’est l’une des raisons qui a poussé l’Auf et l’Uac à initier une telle formation. Au début de cette cérémonie, l’occasion a été donnée au directeur de l’Auf Jemaïel Ben Brahim de présenter son allocution. Il a articulé ses propos autour de 2 points à savoir les missions et actions de l’Auf et la problématique qui sous-tend le présent atelier. Pour ce qui concerne les missions et actions de l’Auf, il a mis l’accent sur quatre axes qui sont la formation, la recherche, la gouvernance universitaire, le rayonnement international et la vie associative. Parlant de la problématique, il a suggéré qu’à la fin de cet atelier, le Bureau de l’Afrique de l’Ouest de l’Auf espère que cette session de renforcement de capacité permettra aux participants de contribuer efficacement au renforcement de la mise en œuvre de l’Assurance qualité au sein de leurs différentes institutions en général et plus spécifiquement en ce qui concerne la conduite de l’autoévaluation. L’Uac a compris l’importance des données et s’est engagée dans la formation de qualité. Ce qui lui a permis la mise en place d’un centre de pédagogie universitaire d’assurance qualité, a dit le vice recteur chargé des affaires académiques de l’Uac Maxime da Cruz en procédant au lancement de cet atelier.
Boniface Kabla